HALLOWEEN

El pasado 31 de octubre se celebró la festividad de HALLOWEEN en multitud de países de cultura anglosajona. También se celebra, aunque en menor medida, en países como España o Iberoamérica, donde también tenemos nuestras propias celebraciones relacionadas con la muerte. Nuestros alumnos de Educación Plástica y Visual, motivados por su profesora Verónica Pérez, han realizado una serie de trabajos artísticos sobre este tema, los cuales podéis ver de cerca en la cristalera del instituto. Merece la pena acercarse y observar lo bien realizados y vistosos que han resultado. Paralelamente, el Departamento de Inglés ha organizado una colección de microrrelatos o Flash Fiction en inglés con la temática del terror. A continuación las imágenes…

LET´S GO ON WITH OUR ENGLISH CHALLENGE

ENGLISH GYM

En el gimnasio se han llevado a cabo distintas actividades: se han puesto carteles para identificar las distintas zonas para almacenaje, se han puesto carteles en Inglés con respecto a buenos hábitos para cuidar la espalda, y también se han puesto frases relacionadas con salud y calidad de vida.

CRAZYPOST

Alumnos del IESO Vicente Ferrer de La Parra, junto con los del IES Maestro Juan Calero de Monesterio, han realizado una divertida actividad en la que han practicado la destreza de lecto-escritura en el idioma inglés. Han redactado cartas informales dirigidas a personas desconocidas de su misma edad, que estudian lo mismo y tienen intereses parecidos. La profesora Cristina Pintor, del IESO Vicente Ferrer, y Eulalia Antúnez, del IES Maestro Juan Calero, han intercambiado dichas cartas entre sus alumnos de 2º ESO.

Día Internacional de la Mujer

Con motivo del Día Internacional de la Mujer, la profesora de francés, Isabel García, llevó a cabo una actividad con sus alumnos que consistió en la búsqueda e ilustración de biografías de mujeres ilustres en el mundo francófono. Estos trabajos han sido elaborados tanto en lengua Francesa como Inglesa.

WHAT DO YOU KNOW ABOUT SHAKESPEARE?

En clase de Inglés han hecho distintas presentaciones sobre la vida de Shakespeare

How to plant in a pot, by Cristofer

Roberto Caro and José Joaquín Hidalgo interview María José Cansado

En la clase de Lengua se han llevado a cabo distintas entrevistas, algunas de ellas llevadas a cabo en inglés:

NOMENCLATURA INGLESA DE LAS AVES ILUSTRADAS EN CLASE DE EDUCACIÓN PLÁSTICA

En las clases de Educación Plástica se ilustraron una serie de aves autóctonas, poniendo sus nombres en Inglés, a la vez que se hacía la ilustración también fueron aprendiendo algunas órdenes y técnicas de pintura en dicho idioma.

THE BONES OF THE HUMAN BODY

Con el alumnado de 2º de PMAR se realizó un mural de los huesos del cuerpo humano en inglés, todo ello ayudó a que adquirieran un vocabulario más completo y desarrollar  su capacidad para distinguir distintas partes de su cuerpo en otro idioma.

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE SAN PATRICK

Para trabajar la lengua inglesa conociendo su cultura, se hicieron una serie de murales en forma de comic explicando la importancia del Día de San Patrick

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FRASES CÉLEBRES DE PERSONAJES ILUSTRES

En la Tutoría de 4º han trabajado la asimilación de la lengua inglesa a través de la recopilación y el trabajo con frases célebres de personajes ilustres, para ello se hicieron unos pequeños carteles con dichas frases.

CULTIVOS DE PRIMAVERA

El huerto de FPB sigue su curso y con la primavera adquiere un nuevo vigor. Es hora de nuevos cultivos, más apropiados para el tiempo que llega, pero antes de ponerlo en práctica, hay que planificar todo.

En enero los alumnos ya planificaron los cultivos de invierno  y en primavera los alumnos han continuado con los mismos. A continuación se muestran dichos carteles y algunos cultivos ya implantados en el invernadero.

FRASE TERCER TRIMESTRE

A JOURNEY OF A THOUSAND MILES BEGINS WITH A SINGLE STEP

PASAPALABRA EN INGLÉS

La profesor de inglés Cristina Pintor ha realizado con sus alumnos una divertida actividad de biblioteca. Se trata de una actividad en inglés basada en el conocido “Pasapalabra” de Telecinco. Para ello y durante tres sesiones, el grupo se ha desplazado a la biblioteca. Se dividió la clase en dos grupos y de cada uno de ellos se eligió a un alumno para realizar el rosco final en el que se incluyó vocabulario relacionado con el centro. Para conseguir segundos para el rosco final, se realizaron las siguientes actividades: Choose your topic!, Word chain!, Order the sentence, Hangman y Sing a song. El equipo ganador que consiguió acertar más palabras en el rosco fue el compuesto por: Francisco Hidalgo Saavedra, Paula Barbosa García, Eva Noriega Diez, Rebeca Nieto Nieto, Patricia Picón Sánchez, Ángel Rastrollo Tinoco y Paola Santos Rosa. ¡BUEN TRABAJO Y ENHORABUENA, CHIC@S!

ENGLISH IDIOMS

An idiom is a word or phrase which means something different from its literal meaning. Idioms are common phrases or terms whose meaning is changed, but can be understood by their popular use. Because idioms can mean something different from what the words mean it is difficult for someone not very good at speaking the language to use them properly. Have a look at the following list of idioms organized by topic and try to find an equivalent in Spanish. 

CULTIVOS DE PRIMAVERA

Con la primavera llega el mejor momento para la huerta y los alumnos de 1º de FPB han dejado constancia de aquellos cultivos más indicados para estas fechas en un conjunto de carteles.

Al igual que ya hicieran en invierno, han respondido a la pregunta What to sow and plant in March? diferenciando entre cultivos para sembrar al aire libre directamente en el suelo, aquellos que necesitan ser sembrados en semilleros protegidos y aquellos que pueden  ser sembrados dentro de un invernadero.

The French prepositions para 3º ESO

à				to, at, in
à côté de				next to, beside
après				after
au sujet de				about, on the subject of
avant				before
avec				with
chez				at the home/office of, among
contre				against
dans				in
d'après				according to
de				from, of, about
depuis				since, for
derrière				in back of, behind
devant				in front of
durant				during, while
en				in, on, to
en dehors de				outside of
en face de				facing, across from
entre				between
envers				toward
environ				approximately
hors de				outside of
jusque				until, up to, even
loin de				far from
malgré				despite
par				by, through
parmi				among
pendant				during
pour				for
près de				near
	quant à		as for, regarding
	sans		without
	selon		according to
	sous		under
	suivant		according to
	sur		on
	vers		toward

FRASE DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Continuamos con frases célebres o expresiones en lengua inglesa que nos ayudan a entender la lengua y nos invitan a la reflexión. En enero, abordamos el tema de la salud...

AN APPLE A DAY KEEPS THE DOCTOR AWAY

Pues eso, ¡a comer manzanas!

PEACE!

El pasado 30 de enero se celebró el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Desde la asignatura de inglés nos sumamos a esta celebración trabajando en clase con los alumnos la canción "IMAGINE" de John Lennon.

A continuación, el vídeo...

Los alumnos han disfrutado mucho trabajando la asignatura de inglés desde esta perspectiva. Todos conocían la canción, lo que han descubierto es su mensaje.

¿Qué sembramos y cultivamos en Invierno?

Año nuevo, cultivos nuevos. Los alumnos de 1º de FPB de Agrojardinería y Composiciones Florales nos muestran lo que podemos hacer en el huerto en el mes de enero.

Bajo la pregunta What to sow and plant in January? nos indican aquellos cultivos que podemos sembrar al aire libre directamente en el suelo, aquellos que necesitan ser sembrados en semilleros protegidos y aquellos que pueden  ser sembrados dentro de un invernadero.

Este es el documental que hemos visto en 4º.

TECNOLOGÍA 4º ESO

En  Tecnología hemos visto este documental que contiene varias entrevistas en Inglés con subtítulos.
Nos pareció muy interesante y da pié a un buen debate.
Esperamos que os guste.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-comprar-tirar-comprar/1382261/